Блог преподавателя словесности: Дистанционное обучение 4 неделя Февраля

1 курс Литература

Смотрим и конспектируем лекцию - передачу Дмитрия Бака о жизни и творчестве Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина.

Содержательный анализ сказок Салтыкова-Щедрина, лектор - Любовь Гогина:

1 курс Русский язык ( 2 семестр 4 неделя Февраля)

➤ Занимательный материал - С.В. Лихачев Этимология. Принципы этимологического анализа. Народная этимология. Детская этимология

Задания за февраль в предыдущих сообщениях (сдать на проверку тетради в кабинет 69)

1. Приведите в тетради примеры 3-4 слов, образованных приставочно-суффиксальным способом

2. Что такое омонимия морфем? Приведите в тетради примеры омонимичных морфем. (примеры можно брать из упражнений №103, 104)

3. Составьте таблицу "Способы словообразования в русском языке"

4. Выполните упражнение №113 и определите способ образования получившихся слов.

2 курс Литература (2 семестр 4 неделя Февраля)

Лекции по роману "Мастер и Маргарита"

Образ главной героини. "Великий бал у Сатаны":

Анализ последних глав романа Булгакова:

Напоминаю, что 2 стихотворения Есенина надо было сдать в феврале.

( Со следующей недели снижаю оценки!)

Из письменных работ за март -

Сочинение на выбор:

1. Литературный анализ главы из романа "Мастер и Маргарита". Объем не менее 250 слов.

2. Мой любимый герой романа"Мастер и Маргарита". Объем не менее 250 слов.

2 курс Русский язык

Тетради с предыдущим заданием сдать на проверку!

1. Выпишите из романа "Мастер и Маргарита" 1 сложное синтаксическое целое, сделайте разбор и постройте схему.

2. Выпишите из романа 2 предложения с прямой речью, переведите прямую речь в косвенную.

среда, 28 февраля 2024 г.